初中基础不好，上的职高，以后能考上985，211大学吗，机会如何？

2023-12-26 来源 : 音乐

初中基础不好，上的职高，以后能考上985，211大学吗，机会如何？

有可能，但是一定不会发生！！！初中那么简单，还基础不好就说明脑子不行！高中脑子好使的都不行，更别说不好使的了！还985/211。能考个350就算烧高香了

: wt6509

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了，素质教育不行吗？

不管学校实行什么教育，有两点是必须保证：1、符合党和政府要求的正面教育。2、作为一个普通高中，尤其还是重点名校，这么多高分考生进入你校，你要在德智体美劳全面发展的前提下，让更多的学生：高分进、高分出，在高考中，取得进步的好成绩，让他们更多的进入名校，学有所成，有大好的前程，为国效力！南京一中，三年前，入学成绩南京第三。三年后的高考，被入学成绩低41分的南京二十九中，高分及一本率都抛在后面，尤其是高分率竟是6．8倍⋯⋯让本校家长、学生情何以堪？多少学生的前途，毁于一旦。这样的校长不须负责任？不该下课？还能让他继续损害，在校学生的利益、前途？

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南京一中校长被喊下课:校长哪里错了，素质教育不行吗？

应试教育，逼得老师与学生使出浑身解数，逼出了更科学的教育教学管理方式，用来迎接高考的选拔。应试教育的运用与推广，如同农业中先进的农田管理与化肥的推广与运用，如同鸡工厂的月出鸡的高效。素质教育，要求学校老师尊重学生自然成长的节律，进行多方面的营养协调与全面发展。中国的素质教育，很大程度上借鉴了西方快乐教育与心理学发展方面的考量，如同传统农业中不使用化肥的阶段，很大程度上是靠天赋吃饭，同样的鸡要养上几年，虽然好吃但是节奏慢。客观的说，借签回来的素质教育是尊循教育规律的教育文化现象，如同中国传统用在上面，是和谐安祥的；高考指挥棒下应运而生的应试教育是运用教育规律的教育文明现象，如同西方用在战争上面，是积极进取的。应试教育被诟病，首先是破坏了老一辈人的和谐安祥的自然生态感，却不知道农业文明的慢节奏更新为工业文明的快节奏已经是时代的必然。应试教育被诟病，其次是顶级人才教育的伤害感，因为曾经的中国硕士生中的顶尖人物在国际大赛中失败在欧洲小国的普通高中生手里，原因在于兴趣导向的系统化培养被应试教育环境破坏了。根源在于过去中国学术被腐败的官僚体系同化后扼杀了人才的正常发展，导致一流人才必须的素质教育没有表现出比二流人才的应试教育更高级。真正的素质教育，是从小到大的一个发展体系，中国官僚化的学术界培养不出来正常健康的素质教育发展体系，仅仅是东施效颦的东凑西凑了一些碎片而已，欠缺体系的完整性与健康性。目前许多名牌大学的自主招生的加分现象，就是一种素质教育的顶尖人才的选拔，本质上就是单偏极道人才的选拔，只属于少数天赋群体，不属于普适性的大众。中国人眼里的受欢迎的某种素质教育，应该是日本教育里的极道文化，讲究的是某个方面的极致性发展，这必须是从小以兴趣为导向的教育发展体系，在国标九年义务教育里是可以搞的，但是在普适的高中阶段不合适。也许，中国的每一个城市，都应该有一个专门的极道教育高中吸纳培养极道人才，不能用应试方法去磨灭他们。可惜，我所了解的一些名高中，没有这样的教育教学体系存在，因为它已经超出了借鉴回来的素质教育理念体系。

: btcman

“高中毕业”和“大专毕业”找工作的区别是什么？不管如何多读书有什么好处？

首先来谈谈题主的第一个问题：高中毕业与大专毕业找工作有何区。高中毕业和大专毕业找工作的区别主要由两者的区别来决定的。一、高中毕业与大专毕业所受教育层次不同。我国教育分为三个大层次：小学、中学和大学。高中是中学教育，而大专属于大学教育。二、高中毕业与大专毕业所学知识不同。高中学习主要是语数英物化史地等基础学科知识，而大专学习却是专业知识。三、思想境界和各方面能力的差别。大专比高中多了三年的学习和实践，因而各方面都高于高中毕业，这是不容质疑的。高中毕业与大专毕业寻找工作，大专毕业肯定有更大的优势。其次，我们来说一说题主的第二个问题：读书的好处。多读书的好处，不同的人，有不同的观点，主要有几点：增长见识，足不出户知天下事，比如你天天看今日头条，天下事岂能不知？从读书中获得别人的经验，减少不必要失败；从读书中发现问题；知识转变为能力，提升自己解决问题的能力。总之，古人讲的好：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉！

: toniyang

初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

实现逆袭的概率占70%，剩余的30%就看有没有找到适合自己的提升方法！你好，我是一名北大博士，2010年以682分的成绩进入北京大学。从进入大学起，我就开始帮助高中生学习，所以对高中生整体情况比较了解！对于高中生来说，越早觉悟实现逆袭的概率越大！毕竟高考竞争的本质就是时间，谁就在高中三年最大利用时间，掌握尽可能多的知识点，谁就最有可能在高考取胜！而你在高中一开始就意识到学习的重要性，时间上并不输给任何人。接下来你要做的就是就是想办法如何在自己基础稍显劣势的情况下，快速赶上！我根据高中生在学习中遇到的问题和困难，写了一本书【直击高考漏洞】，书中不仅有各科目的提分技巧，也总结了多位清北学霸的心得体会和高考经验！需要的同学，私信【高考】，就可以找我免费领取电子版资料！对于数学：最重要的就是动脑子思考，理解后的知识才能真正成为自己的东西。在理科的学习中，树立自学的意识非常必要。此外，多做练习对学好数学有很大帮助，但是应该强调“适当”，而不是多多益善，搞题海战术。对于语文：基础知识进行系统的梳理对高中生来说十分必要，从字音、字形、词语、标点到句法、修辞等方面进行整理，搜集文学常识、写作知识等内容，构建起自己的语文知识框架体系。对于英语：“语法万能唯一论”和“语法无用论”都不可取，语法应坚持结合语境中体会学习。对于词汇的学习应坚持词不离句、句不离文的原则，在阅读中主动记忆。在初记单词时，小河鼓励你结合拼读规则，达到“读其音，知其形”的境界。总之有了改变的决心，剩下的就看有没有有效的方法进行提升了。以上是我的解答，希望能够帮助到你！我是北大博士教数学，关注我，每天获取更多学习资讯！

: yp依萍

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

♦这是一张在我们教师群里转发的图片：大家可以看看，不是对专科生有什么偏见，而是先从分数上来讲，他们确实是比较低的分数，那么我们可以想一想，如果上过高中的话，语数外三科，每科都20分的话，在你们班当中考这样成绩的学生“一般”都是什么样的学生。我只是说“一般”，不说“个别”第一，自制力差这不仅仅是专科生，其实很多三本的学生也存在这样的问题，普遍存在自律性，自制力较差的情况，大家都玩游戏而有的学生知道如何节制，而有的学生却没有节制，曾经也发生过学生在网吧，连续上网两天后突发心脏病死亡的事件，这是我见过自律性最差所造成的极端案件了。第二，家庭情况一般上进心也一般，曾有人做过统记，现在能进清北的学生大多是中产阶级以上家庭，寒门再难出贵子也已经是不争的事实。教育，最后比拼的是财力和物质水平。在高职和大专院校当中，大多学生家境情况一般，甚至贫困，但是上进心却不是那么强。大多对知识还存在一定的抵触心理，认为学习好的都是书呆子。快手上喊麦的那一套在高职院校很有市场。第三，就业无远见，只盯住当下的薪酬就拿我身边的学校举例，很多工作，比如。施工企业单位。虽然工作辛苦，起薪并不高，但是发展空间很大。对于学历要求不那么苛刻。而有些单位高职学生只能做工人，但是他的优点是稳定，比如车站卖票的，检票的等等，虽然收入不高，但是大多学生还愿意选择这种稳定的职业，而对于工作前景空间较大的工作，将来收入较高的，却不是那么喜欢。欢迎关注，了解高校那点事。

: suibainhn

没考上大学，而去读了大专的人，毕业之后混得怎么样？

当然是混得比高中学历的人好，比本科学历的差，毕竟学历摆在那里，很多大公司在提拔干部，都是优先考虑学历的

: 睿智的小清新

高中没努力，考上了一个大专，大专的生活到底怎么样，我该怎么改变自己，现在真的很迷茫？

朋友，别迷茫。古人云“朝闻道，夕死足矣！”你还很年轻，进入大学后，(虽然是大专)只要愿意学习，静心学习，肯定会有很大的成就。大专学校学习风气相对来说不浓，学习氛围也不好。你要想改变，一定要认真听课，绝不可翘课。当然这需要你有定力，能静心来读书，而不是混日子。如果自律，你一定会脱颖而出。找个有共同梦想的人，互相鼓励，共同督促，这样会更有信心。人想学习，任何时候都不晚，努力吧！

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