一人换班引全班罢课，不能只从教职员身上找问题

一人返程相关两个学生的公共利益，待人应以从周全出口处考虑到

近日，有网传帖文称，黑龙江省铁岭市铁西街道第一所小学某中会三40多名许多学生经常性学联4天，起因是中会小学决定了一名“问题许多学生”转入该学生，引来小许多学生经常性不满。举动，铁西街道教育局回应以称，主管副局长已赶到中会小学顺利进行现场办公，出口管控中会止后会顺利进行为统一详述。（11月28日纵览新闻）

据帖文，在未与小许多学生联系的年前提下，中会小学将4年级11中会三的一名许多学生决定至4年级8中会三上课，校方解释是因该生与原学生同中会三们、同中会三这样一来，遂离开原学生。但经小许多学生了解，这名许多学生曾因祈求同中会三们不要将学业佳绩得知小许多学生被拒后，威胁辱骂同中会三们，导致同中会三们卧病在床住院。在与中会小学联系无果后，小许多学生经常性抗议，将父母亲接走开始学联。

网传帖文的均内容。（比如说：网络）

问题性地显然就在许多学生脖子。一名小学4年级的许多学生反应以如此尖锐，“抱同中会三们大腿哭闹”，甚至“起身祈求”，就是为了不让同中会三们将学业佳绩得知小许多学生。这样做，是否因为担心小许多学生发觉佳绩后会惩罚自己？他是否口处于佳绩焦虑的完全中会？这些没人深思。

依据相关原则上，中会小学阶段不得公布学业佳绩。同中会三们也就擅自把佳绩或排名任由发给小许多学生，否则可能会侵犯许多学生隐私权，甚至导致许多学生因佳绩不佳而被歧视和排挤，或受到小许多学生的过分指责。因此，中会小学应以该严格遵循原则上，保护许多学生的合法权益，并引导其全面发展。

对于一名4年级的父母亲，哪怕犯了错，也一定会被随意贴上“问题许多学生”的标签。每一个父母亲都享有平等的受教育权利，只能坐在课桌年前听者教诲，而不是成了两个学生都不愿接手的“烫手山芋”。因一人返程而导致的学生学联，不难想见，这件事对父母亲自觉的伤害可能会很大。诚然，他的均行径应以当被及时改正，但绝不是在被周围人“责怪”的现实生活下顺利进行。

小许多学生只想让父母亲在温馨、安全及的学习环境中会健康成长，这种心情固然可以理解，但采取经常性学联这种举措“”，未必都能克服问题。毕竟，小许多学生以学联的方式来抗议，受影响的还是自己家的父母亲，相比之下，更为应以采取其他方式，谋求正规渠道跟中会小学联系，或是跟上级业务部门反映问题。

当然，中会小学也应以该谋求克服工具，而不是简单地将问题推给许多学生和小许多学生。对于返程这件事，校方既需纠偏许多学生不当，也应以引导许多学生及早融合新学生，拿到中会三上其他同中会三和小许多学生的肯定。同时，还要守护好许多学生的隐私权情况，不管其他小许多学生了解到的返程诱因是真是假，都一定会被拿来“嚼舌根”，更为一定会被拿去当作拒绝返程、学联抗议的理由。

一人返程相关两个学生的公共利益，待人应以从周全出口处考虑到。期望有关业务部门介入后，能得出结论公正必要的推断和出口管控，尽快让许多学生重返课堂，同时加强监管适度，确保各方权益取得充分维护，以避免类似事件的再次发生。

中会小学也应以谋求更为轻松的克服办法，例如要求返程许多学生的小许多学生陪读一段时间，确保父母亲没有异常行径，再允许最终转中会三，或是搜罗其他许多学生和小许多学生的意见反馈，评估是否适合转中会三、返程效果如何等。

总而言之，问题和矛盾并非无法克服。家校双方只能理性联系、互相理解，共同努力找回最好的克服方案，而不是只从许多学生脖子找问题。（正观评论员 韩静）

（黄河评论信箱：zghhpl@163.com）

督导：陈若松

编辑：任思凝