你们觉得高中毕业生应不应该为了一个本科，去读学费为15000的民办本科大学？

2024-01-09 来源 : 生活

你们觉得高中毕业生应不应该为了一个本科，去读学费为15000的民办本科大学？

如果你高中毕业就可以找到一份体面的可以养活你的工作，为什么要去继续读书？

: 秋梦纷飞

不顾一切拼命上大学，这些做法对吗？

很高兴回答您的问题，希望对您有所帮助。以我自身的经历感觉还是对的，我主要从以下几个方面阐述：我小学时，我们班有三十多个同学，这些同学大部分都是我们村的，读初中时少了几个人，然后高中时就剩七八个人，读大学的就剩三个人。小学毕业的那几个同学，现在都结婚了，孩子都十来岁了，初中毕业的那几个同学现在也结婚了，孩子也有五六岁了，而高中毕业那些同学现在结婚了，孩子也有两三岁了，而大学毕业那几个同学刚刚结婚。小学，初中，高中毕业那些同学如今都是做个生意，不过也挺好的，有的开个修车店，有的开的理发店，有的开的餐馆，有的开的门窗店，也有进厂打工的等等。生活总之过的还不错吧，一般都是在老家或者老家所在县城买房，一般也没什么压力，生活过的自由安逸吧。大学毕业那些同学如今否根据自己专业或者改行从事某种专业。有的当老师，有的做技术员，也有的是银行的职员等等，生活在大城市，一般有房贷和车贷，生活压力大，是大城市中奋斗的上班族。您不顾一切拼命读大学，说明您的追求就是想通过读书改变自己的生活或者人生。人各有志，您追求的是拼搏奋斗的生活，那就去努力奋斗。@原创内容我是@雨中蓑翁，喜欢的加关注！

: kmms2

高中毕业后能做什么？

什么都可以做，什么都可以学，路在脚下，心有多大舞台就有多大。成功属于有心人

: 清白寒师

教培行业还有未来吗？做教培的同行们你们还想再坚持一下吗？

身为教培行业从业者，我深刻理解国家政策，也支持国家政策。本想默默度过这场监管，但是看到网络上各种不友好的声音，看到同行们的狼狈形态，最终还是决定写这篇文章。教培的困境，因为“双减”，又不只是“双减”。是一系列的事件，累加到了教培人的身上。一波胜于一波，一波助力一波，才到了今天这步田地。关于机构破产和裁员18—19年，各地开始规范培训机构，颁布了一系列规定，对培训机构的面积，楼层，消防，营销，教学设施，等做了各种规定。作为教培机构，我们为了合规经营，投入了大量的资金去做合规整改，取得了办学许可证。整改完成以后，本来以为可以放心大胆的开课了。然而，19年春节前，疫情又不期而至。然后就是负重等待，没有课消，没有收入，背着员工工资和房租成本，等待复课的通知。各行各业都开始营业了，培训机构依然在等待。聪明的人也许从这个时候就应该嗅到了风雨欲来的味道了。可惜我们傻傻的以为，只是因为疫情。然后就是6月份开课，转年2月份寒假又停课。疫情反复停课，大雨停课，火灾停课，停课成了近两年缠绕在教培人心头的梦魇。最终7月24号，双减文件发布，裁员和跑路的新闻此起彼伏。19年之前投入巨资做合规改造，19到20年疫情的资金只进不出，21年双减墙倒众人推，才是今天教培人面临窘境的真正原因。关于“双减”的真正原因我深刻理解，并赞同国家搞“双减”。当然因为本身是被整顿的对象，因前途未知而满心忧虑。但是我仍然支持“双减”。教培人成了万恶的资本家，教育本该公益，你却拿来当做赚钱的工具，天理不容。是的，我们赚钱了，但是大多数教培人，并没有昧着良心赚钱。没有人关注我们常年和家人朋友的休息时间完美错开，想陪陪孩子家人，是一件奢侈的不能再奢侈的事情。没有人关注我们每天晚上12点之前都在微信里解答学生疑问。没有人关注我们为了上好一堂课，在非上课时间进行大量的练课过课。台上一分钟，台下十年功，教培老师上的每一节课，也付出了巨大的艰辛和努力。我自认为，我们的付出，值得我们赚到的收入。只是，我们国家现在面临新的问题，需要进行人才结构的优化，布局未来，让中华民族有个更加美好的未来。因为，大学生毕业人数每年激增，今年更是达到900多万。而与之对应的是就业率的持续走低，这还是不少高校在搞虚假就业的前提下出现的数据，大学生就业形式令人忧心。而和大学生就业难相对应的是，蓝领技工的人才缺口达到了1500多万。我们非常尴尬的发现，我们不是没有人，而是需要用人的地方招不到人，不需要用人的地方一堆人等待上岗。归根结底，我们是人口大国，制造业是我国重要的支柱性产业，但是随着人力成本增高，行业内就业人数减少，这部分产业正在逐步往东南亚各国转移。这是令人痛心且忧心的事情。所以我们要优化人才机构，选择出真正有天赋的人，去攻克技术难题，增加我国在高科技领域的话语权。同时，我们也要尽可能的让更多的人快速就业，补充劳动力，减少教育资源的浪费。“双减”的目标从来不是教培行业，“双减”的目标可以说都不在减。，“双减”的目标是为了优化人才结构，适应我国当下的产业结构，布局未来产业发展，“双减”的目标是为了共同富裕，让那些大学毕业只能拿两三千块钱的所谓白领去当工人，工人现在正常一个月那个五千左右是大多数地方都可以达到的，“双减”是为了减少教育资源的浪费，大学教育应该是专业教育，要有实际应用能力，而不是像现在很多大学把大学教育搞成了基础教育，学完以后什么也干不了。优化人才结构，适应产业机构调整，布局未来，实现共同富裕，才是“双减”的根本原因。关于网上的声音没有责任的权利就是如此可怕，这也是今天为什么网络暴力频发的原因之一。随便说，却鲜有人需要为此负责。眼红之人有，行业外的人看教培太赚钱了，事实是大多数中小机构都利润微薄。从众之人有，别人说我也说，过过嘴瘾不用负责，这种人实则是最可恨的。受伤之人有，确实行业内有些蛀虫，对部分人造成了伤害，但是我想说的是，那个行业没有一些肮脏的老鼠呢，这不是我们否定教培的理由。理性之人有，可惜声音不显，很快被淹没，或者被群起而攻之，很快闭口不言，隐于人群。现在我们是错的，并不代表以前所有的东西都是错的。从前我们搞计划生育，超生偷生，也是被打击惩罚的对象。现在我们鼓励三胎，多生则合规合法。时代在发展，要求不同了而已。不能说今天国家搞“双减”，教培被整顿，就否定近20年来教培存在的合理性。至少有不少孩子因为我们的存在学习得到进步，至少有不少家长表示只要你们还做，不管什么时间上课，我们都继续跟着学。我想说的是，只要政策还给空间，我就要做下去，非营利就非营利，捐赠就捐赠，正好抛去利益的诱惑，踏踏实实地做回教育。总要多给孩子些努力的渠道吧，天赋是我们所需要，刻苦努力也是中华民族的优良传统呀。公立学校负责培养有天赋的孩子，那我们就去帮助那些愿意努力的孩子，都是在为中华民族伟大复兴添砖加瓦。你是嫡长子，我是庶出，都有权利，也都有义务，应该取长补短，不该你死我活。关于未来教培行业，特别是义务教育阶段的学科培训还有未来吗？未来是有的，而且还很美好，需要我们放下赚钱，踏踏实实的做教育。学科类培训唯一的出路就是转为非营利机构。相信我，80%的机构都不会转的，一旦转非营利也就意味着现在机构的一切和未来机构的一切都将不在是你的，我们都只能那一份合理的工资。这样培训供给将会压减80%但是培训需求会压减80%吗，显然不会，中考还在，高考孩子，重点高中和大学还在，那个父母不想给孩子更好的呢。还有原来因为贪玩拉下的孩子想努力了也是需要我们的。这样我们估算需求能压减50%就算高的了两项数据对比，妥妥的供不应求，你说美不美。当然，前提是你不能再想着赚钱了，如果想赚钱还是去玩别的吧，这个真的不合适了。写在最后被讨伐者不都是天理不容，颐指气使的人也并非都道德高尚。我们不接受高高在上的指责，我们问心无愧。我们退出或者坚持，只是选择，无关对错。

: fzhnr

高中毕业没有考上大学怎么办？

常规的说法，自然是继续努力提升自己，的确，无论是否上了大学，对于一个人来说，会有很大的影响。不过这种影响，对于一些人来说算是变相的激励、而对于另外一些人来说，或许就是至此沉沦、庸碌无为一生的开始。对于一般高考落榜的孩子，一般有以下几条路可走：1、复读。高考失利的孩子，除了小部分的因为身体或者特殊情况，耽误了自身学习水平的发挥之外，实际上落榜者多半都是学习成绩不是太优秀的孩子。对于学霸们来说，复读都是一件十分挑战个人毅力和学习能力的事情，而对于原本就不怎么擅长学习的学生，想要通过复读，在一年内提升自己的成绩，可以说难度非常大。另外，从2020年开始，在我国上海、浙江和江苏几个省市试点的高考新政，将会在北京、山东、海南、天津四个省市推行，也就是说，明年的高考，无论是否是应届高中毕业生，都要参加新的3+3的模式考试。去适应一个新的模式，哪怕孩子的成绩再好，终归是要耗费更大精力的。所以在新旧制度交替的关口，能不复习，坚决不复读！2、读专科，或者自考对于有的孩子来说，落榜则是表示没有考上本科，而落榜真正的意义，则是涵盖了连专科都没有考上的考生。读专科，可以在校专升本，毕业两年之后，也可以以同等学力学生的身份考研；读自考，一般可以拿到本科学历，不过自考的含金量相对统招来说要略逊一筹，选择自考的学生，因为并没有全日制授课的说法，因而需要学生拥有十分强的自制力，并且自主学习意识比较强才行。3、踏入社会，走上工作岗位实际上，关于不参加高考不是一次完整的人生、不读大学终生遗憾等类似的宣传标语，让大家都觉得高考仅大学，是人生的必修课。其实，这反映人的从众心理，大家都考上了大学，而如果一个学生则能默默的就此走上踏入社会、加入到工作的事，自然会觉得遗憾满满。不过，读大学同样是为了学习和成长，除非是读到研究生或者博士，技能更加的精专，这样才有可能会走上一条完全不同的道路。而没有读过高考的学生，如果始终抱着一颗谦虚好学的心，在社会这所大学里，依旧可以学到属于个人的谋生之道。实际上，很多没有读过书的孩子，在经历了社会的历练之后，相较于同年龄段的大学生们，在承受住一些体力劳动、服务类的工作之后，往往成就比只是上班的大学生们要好。当然，前提是这些孩子，能够吃得苦中苦，并且用心去掌握一门技巧。对于上职业培训学校的孩子们来说，是一样的道理。只要能够吃苦，只要愿意做事，这个社会一定不会饿死的！

: EYquanquan

北京市新高考方案出炉，诸多考试教学制度有变化，其中一本、二本将合并，你怎么看？

u202d谢谢邀请回答！在我高考的时候，还有重点本科，一本，二本，三本，专科等等说法。那时候身边的人都看得很重，一本以上就是光宗耀祖。三本是别人不屑一顾的。我觉得这种排名，这种区别对待是病态的。学校的话本来就不应该这样去攀比，这样以排名来定等级。而是能培养好学生，让学生学到真正有用的东西那就是好大学，每年全国那么多高中毕业生，不能都去一本，总得有人去专科，而很多人在专科学了一技之长，事实证明社会也需要这批人。因此，我觉得北京市这个合并二本三本，取消这个分类是向好的。我记得我读大学的时候，湖南这边已经取消二本三本的说法了。只是说虽然取消了，实际上高考入取分数线自己世人的看法还是依然存在的。

: 小刀叹息滑

本人女上的北京大学，高中男朋友上的一个普通本科，以后有必要交往下去吗？

我就是活生生被你描述成的那个男，顺其自然，不管你联系我，还是我联系你，都是被美好生活所逼迫以致让我爱你和让你不爱我，不管你是选择和我交往下去还是重新答卷，作为男人的我，人生路上注定是不平坦和曲线式，我都作以坦然。

: wy576843997

高二的学生怎样提高成绩？

高中学生要提高成绩，关键的一点是自己想学，其次是家长陪读有一套严格的管理措施。我在2002年时辞职陪高三的儿子准备高考，由于他早开学二年，父母又不在身边，他年级排名540-570名，（年级603人）。我的做法是除了上课，每天在家做模拟卷，我负责改卷。数学是做不来的题目交我研究，我做完了一起分析讨论，语文一起写作阅读分析，需要背的文言文安排背出，英语只安排每天背二课内容，我负责看书他背，错了重来。化学是他强项，任他自治。父子俩努力一个月后，月考提前100名。以后每个月都是提前100名。高考前一个月填志愿，他要报考上海第二医科大学，化学老师让报上海大学。孩子的意见要学医，我遵重他的意愿，让他填了二医，叮嘱他必须再提前100名才保险。高考结束数学考了127分，是高中三年最高的一次成绩。最后高出二医起分线28分如愿进入医科大学。毕业前夕并入上海交通大学，拿的是上海交通大学的毕业文凭。

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