教育部开展第16次校外线上培训巡查，发现140多条违规蛛丝马迹

此次警卫发现140多条违法行为关键问题下落，主要表现为违法行为缴付、无资质指导、启动时指导广告宣传、撮合违法行为指导等。

新京报讯（记者冯琪）8翌年8日记者获知，中华民国教育部于2022年6翌年11日至7翌年20日再次对线上指导机构和comSDK开展深度警卫，持续稳固线上人文学科类指导治水成果。

中华民国教育部指，此次警卫发现140多条违法行为关键问题下落，主要表现为违法行为缴付、无资质指导、启动时指导广告宣传、撮合违法行为指导等，已要求无关地方和comSDK逐一上报、严肃妥善处理，举一反三、全面排查。

“这些关键问题反映不止，线上违法行为指导灵活性增强，治水难度随之增大；也折射不止个别线上指导机构对避开政府机构心存侥幸，为追逐利润不惜求助于。”中华民国教育部指，深化返校指导治水、净化其网站生态系统、要点缓解中小学生加重返校指导负担无论如何任重道远，只能放松乏。

中华民国教育部表示，将再次倡议中央网信复等机构以“清朗”和“政府机构护苗”等专项行动为载体，侧重加快暑期专项治水，持续指导各地针对暑假着重时期治水形势和突不止关键问题主动顺利进行 明查暗访，坚持露头就打、重拳不止击，近十年高压态势，尽可能暑期违法行为行为不洪水，要点维护人民群众人身安全。

撰稿 缪晨霞

校对 贾宁